-7.1894% 1920 1.214254 0.823551 -13.0688% 1919 0.669212 1.494294 15.7925% 1918 0.240884 4.151376 14.2845% 1917 0.601806 1.661665 16.6637% 1916 0.775530 1.289441 20.0069% 1915 0.191913 5.210706 9.1939% 1914 0.591826 1.689685 2.3510% 1913 0.099182 10.082464 YEAR: 1979 2010 3.652961 0.273751 4% Est. 1997 6.339695 0.157736 4% Est. 2007 1.315932 0.759918 4% Est. 1996 19.739770 0.050659 4% Est. 2007 26.869738 0.037217 4% Est. 2000 24.553479 0.040727 4% Est. 1995 19.683571 0.050804 4% Est. 2001 5.619253 0.177960 4% Est. 1998 12.629322 0.079181 4% Est. 1995 10.628735 0.094085 4% Est. 1997 2.907902 0.343891 4% Est. 2005 27.126568 0.036864 4% Est. 2009 34.085575 0.029338 4% Est. 1996 17.454068 0.057293 4% Est. 1999 23.313132 0.042894 4% Est. 2001 26.544068 0.037673 4% Est. 2009 2.351621 0.425239 4% Est. 1995 5.673618 0.176254 4% Est. 2007 5.489290 0.182173 4% Est. 2001 7.910980 0.126407 4% Est. 1990 21.839563 0.045788 4% Est. 2008 8.591003 0.116401 4% Est. 1993 20.471407 0.048849 4% Est. 1999 0.702587 1.423312 3.8744% 1988 8.308458 0.120359 3.3218% 1987 0.629457 1.588671 3.1640% 1986 4.049781 0.246927 2.6144% 1985 14.986345 0.066727 2.9715% 1984 3.542740 0.282267 3.6576% 1983 10.937250 0.091431 3.8998% 1982 13.513340 0.074001 6.3831% 1981 3.983001 0.251067 9.6843% 1980 7.452453 0.134184 9.0330% 1979 10.767481 0.092872 8.8650% 1978 8.595584 0.116339 7.2813% 1977
tutoring